甘孜日報 2019年12月05日
本網訊 為學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆四中全會精神，切實提高師生的政策理論水平，12月2日，康定中學召開黨的十九屆四中全會精神專題學習會。
該校黨委書記、校長陳軍為該校全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、非黨高級知識分子代表及全體團干部、團員代表、入團積極分子講黨課（團課）。
報告中，陳軍深入淺出地為師生作了題為《中國特色社會主義制度“顯著優勢”優在哪》輔導報告。他指出，黨的十九屆四中全會最具鮮明的一個亮點和創新點，就是第一次系統總結概括了我國國家制度和國家治理體系的十三個“顯著優勢”，具體表現在：優，就優在黨的領導力量——黨中央堅強有力的集中統一領導，不迷向；優，就優在價值導向——以人民為中心，不離民；優，就優在它具有戰略謀劃——能一張藍圖繪到底，不折騰；優，就優在執行力——匯聚力量抓落實，不落空；優，就優在舉國體制——集中力量辦大事，不散漫；優，就優在組織體系——具有上下貫通、運轉高效、聯系廣泛、執行有力的組織架構、組織網絡系統與訓練有素、努力奮斗的干部隊伍，不懈怠；優，就優在堅持穩中求進的總基調，不搖擺；優，就優在基本制度——具有主導性的主輔結合、主次互補、相輔相成的混合型結構，不僵化；優，就優在民族團結——堅持“三個共同”，不分裂；優，就優在治國方略——能自覺抓住社會主要矛盾，解決根本問題，掌握工作重點，不動搖；優，還優在黨指揮槍，確保人民軍隊絕對忠誠于黨和人民，確保國家主權、發展利益安全等。
聽了全會精神專題輔導后，師生們表示，要真正用先進的思想和理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把全會精神切實轉化為干事創業、認真學習的強大動力。
龍培民
