甘孜日報 2024年07月17日
本網訊 近年來，鄉城縣精心謀劃、科學布局，不斷提升村干部使用國家通用語言文字的能力。
深入摸底，精準分類，凝聚提升合力。該縣工作人員不辭辛勞，深入全縣60個村（社區），通過多種形式的測試，對村干部“語言表達、文字閱讀、文字撰寫”等方面進行綜合評估。根據評估結果，將村干部的國家通用語言文字使用水平細分為A、B、C三個等級，并逐一建立詳細臺賬。經摸排，408名村干部中，A等級151人、B等級158人、C等級99人，為后續的因材施教提供了精準依據。
創新形式，豐富載體，增添學習活力。積極打造“聲彩·香巴拉大課堂”，舉辦“我會說普通話”活動，通過日常輔導、集中培訓、常態訓練相結合，分對象推送“電子書”“口袋書”“臨摹貼”，讓村干部能隨時隨地學習。同時，充分利用學生假期開展“小手拉大手”行動，引導學生幫助家長提升語言能力。此外，鼓勵村干部在工作中多使用國家通用語言文字，營造良好語言環境。截至目前，已舉辦“聲彩·香巴拉大課堂”100余場次、“我會說普通話”80余場次、“小手拉大手”活動60余場次，推送學習資料400余本。
結對幫學，互助共進，激發增長動力。創新推行鄉鎮干部、駐村工作隊與村干部“結對幫學”模式，“一對一”或“多幫一”結成學習對子。借助“三會一課”開辦“卡稱雙語夜校”，采用座談交流、趣味互動等方式，促進雙方互學互評，共同提高。目前，已結成200余對學習對子，開展結對教學100余次，800余人次參與。
建章立制，強化考核，增強落實效力。將村干部運用國家通用語言文字能力水平納入考核，通過“季度抽查+隨堂測試”的方式跟蹤問效，及時調整培訓內容和方式。目前，已開展季度抽查2次、隨堂測試20余次，村干部運用國家通用語言能力較上年提高55%。
臘花 澤仁彭措
