甘孜日報 2021年03月16日
本網(wǎng)訊 “向每一位勞動者致敬”“天下興亡 匹夫有責(zé)”“讓我們聽聽身邊勞動者的故事”……昨（15）日上午，“輝煌一百年 攜手跟黨走”——民族地區(qū)（四川·甘孜）思政創(chuàng)新課堂開課儀式在康定市舉行。
活動伊始，來自康定市民族中學(xué)八年級一班的38名同學(xué)，在思政老師何明霞的帶領(lǐng)下，共同學(xué)習(xí)了統(tǒng)編教材《道德與法治》八年級上冊《天下興亡 匹夫有責(zé)》一課。“要把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來美好生活，就需要我們一代代人埋頭苦干和接力奮斗，發(fā)揚實干精神，用勞動創(chuàng)造新的輝煌。”在何明霞老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們積極分享了搜集到的英雄楷模故事，并就正確的勞動觀展開討論。“全國脫貧攻堅楷模劉虎，身患肺癌的情況下，仍堅持奮戰(zhàn)在城鄉(xiāng)飲水安全工程一線，讓47萬各族群眾喝上了‘安全水’。”“我的媽媽是一名普通醫(yī)務(wù)人員，疫情期間，堅守崗位。”45分鐘的課堂時間，學(xué)生們通過觀看視頻、小組討論、互動發(fā)言，講述和學(xué)習(xí)了不同的勞動者故事。
本次課程以國家統(tǒng)編教材為藍(lán)本，進(jìn)行創(chuàng)新思政教學(xué)，回答學(xué)校在新教材下如何解讀教材，開展日常教學(xué)，展現(xiàn)了在民族地區(qū)與以往不一樣的思政教學(xué)氛圍與成效。“與以往的思政課相比，今天的課程緊跟時事，不再是以往的照本宣科。師生互動性更強，課前預(yù)習(xí)、資料收集對學(xué)生和老師都提出了更高的要求。特別是對老師，需要我們老師不斷學(xué)習(xí)，完善自身，以更好的教學(xué)水平激發(fā)學(xué)生的感恩意識。”何明霞說。
課程結(jié)束后，北京師范大學(xué)思政學(xué)科專家視頻連線點評，并提議將部分環(huán)節(jié)優(yōu)化，注重學(xué)生最后“一封信”環(huán)節(jié)。
之后，四川省大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)研究中心專家、教育行政部門與康定市民族中學(xué)思政教師共同參與了《立足素養(yǎng)、彰顯品質(zhì)—中小學(xué)如何上好思政課》研討會。如何上好思政課，是當(dāng)下每個教育工作者思考最多的問題之一，思政教育的開展需要“政界學(xué)界、家庭社會”等各界的力量。在北京師范大學(xué)大中小德育一體化教材研究基地的引領(lǐng)下，紅漫教育與釘釘教育致力于思政教育改革創(chuàng)新發(fā)展，提出了思政教育創(chuàng)新解決方案：通過大量的學(xué)校試點與教學(xué)實踐，結(jié)合地區(qū)、學(xué)校特色，以思政教育、思政課為切入點，線上線下、課前課上、教師學(xué)生互動為形式，助力中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。
本次活動，通過在我州舉行創(chuàng)新思政課主題活動，把愛國主義和民族團結(jié)進(jìn)步教育相結(jié)合，發(fā)揮民族地區(qū)思政教育改革創(chuàng)新示范作用。“上完課后，我更加堅定以后回到家鄉(xiāng)做一名教師的理想。”八年級一班的學(xué)生貢嘎卓瑪說到，“我希望更多的甘孜學(xué)生能受到更好的教育。”“在收集學(xué)生脫貧攻堅楷模的信息時，我深深受到感動，我要向他們學(xué)習(xí)！”學(xué)生土登洛月說。
蘭珍
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