甘孜日報 2023年08月14日
本網(wǎng)訊 為引導(dǎo)青年大學(xué)生在社會課堂中“受教育、長才干、做貢獻”，用行動詮釋責(zé)任，用實干扛起擔(dān)當(dāng)。鄉(xiāng)城縣定波鄉(xiāng)充分發(fā)揮社會實踐的育人功能，于近期組織全鄉(xiāng)4個行政村的22名暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生召開“暑假大學(xué)生社會實踐活動”專題動員部署會議。
“我是青年志愿者，我先上！”一番番熱烈發(fā)言激發(fā)了在場所有人的服務(wù)熱情。
會后根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一安排，22名大學(xué)生被分配到4個村13個村民小組開展相關(guān)社會實踐活動。活動中，青年大學(xué)生志愿者按照分工，在指定區(qū)域內(nèi)迅速行動起來，有的清理道路旁的落石，有的前往獨居老人家打掃衛(wèi)生、陪老人聊天解悶，有的宣傳政策知識……他們充分發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，積極投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，用實際行動踐行在社會實踐的“大熔爐”中練就青年大學(xué)生過硬本領(lǐng)，提高其服務(wù)家鄉(xiāng)、奉獻社會的責(zé)任心。
19歲的格絨曲珍參加志愿活動的第一項任務(wù)就是到絨公村魚公組開展“鑄牢中華民族共同體意識·民族團結(jié)進家庭”實踐行動相關(guān)政策、知識的宣傳。“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開，這個就是三個‘離不開’……”一早上，她走訪了8戶農(nóng)戶及部分僧侶，說得口干舌燥。格絨曲珍說，自己之前有點“社恐”，很少與人溝通；志愿服務(wù)使她增強了人際交往能力，變得自信大方。開學(xué)即將，在四川外國語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)就讀大二的格絨曲珍打算今后繼續(xù)從事志愿服務(wù)，在鍛煉社交能力的同時，為社會事業(yè)貢獻一份力量。
不為掌聲、不為鮮花、不求贊美，只為心中的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過實踐活動，這22名大學(xué)生志愿者深切地體會到了基層干部開展各類工作的繁瑣與艱辛，了解了基層群眾的所思、所想、所慮、所憂，引導(dǎo)和激勵大學(xué)生主動發(fā)揮自身優(yōu)勢，力所能及幫民難、解民憂、紓民困，在實踐中鍛煉成長，做一名有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代青年大學(xué)生。 鄒成燕
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