甘孜日報 2020年05月21日
本網訊 “歡迎老師們進入直播間，請實名標注學校和姓名，上課過程中本著促進交流的原則，歡迎大家在討論區進行發言。”
5月14日，色達縣教研室開展了一場別開生面的網絡教研活動，旨在解決教師不足不能統一集中培訓的問題，而首次嘗試開展的網絡教研，全縣各中小學語文教師共194人參加。
廣州市教育局選派來色達支教的語文老師楊美濱，利用“騰訊課堂”平臺，在平臺上與大家交流如何 “學著‘接地氣’地教語文”。楊老師通過分析甘孜州統考語文試卷，從一線教師的角度，就如何在日常的教學中扎扎實實做好知識積累及培養學生能力與聽課老師進行交流。
同時，借助平臺展示教學課件，從基礎知識、積累、句子、閱讀與寫作等幾個板塊具體展開，分享了課前聽寫、練書法積累古詩詞、練習題歸類、連詞成文、流動周記等幾種實用方法，以自己的教學實踐為案例與教師們進行了深入交流。
教師們在各自學校的辦公室，通過手機端進入直播間參與教研。他們一邊聽講，一邊認真地做筆記。在教研過程中，聽到自己贊同的地方，他們也在討論區送出鮮花。一張張密密麻麻的筆記、一個個求知若渴的身影，令人感動。教研過后，老師們紛紛表示，這真是一場“接地氣”的講座。
記者 丁瑤
