本站原創 2018年12月19日
根據《中共甘孜州委組織部關于開展黨性教育“好課程”推薦評選活動的通知》（甘組通〔2018〕2號），全州共推薦出72個黨性教育“好課程”，經專家組評審，《瀘定橋精神與中國共產黨人的初心和使命》、《信仰的力量》等10個黨性教育“好課程”評選入圍（名單見附件），現予以公示。對入選課程如有異議，請于12月19日至23日期間，以真實姓名向州委組織部干訓科反映。
聯系電話：0836-2833759
通訊地址：甘孜州康定市爐城鎮光明路1號中共甘孜州委組織部（干部教育培訓科）
附：甘孜州黨性教育“好課程”擬獲獎公示名單
中共甘孜州委組織部
2018年12月19日
附件 | ||||
甘孜州黨性教育“好課程”擬獲獎公示名單 | ||||
序號 | 名稱 | 選送 | 獲獎等次 | 獲獎理由 |
1 | 《瀘定橋精神與中國共產黨人的初心和使命》(65號課程) | 州委黨校 | 一等獎 | 該課程政治思想性強，主題鮮明，時代性強，對瀘定橋精神進行了總結梳理和歸納提煉，全面解讀了瀘定橋精神與中國共產黨人的初心和使命的內在聯系，提出了新時代弘揚瀘定橋精神的基本要求。課程結構科學合理，邏輯嚴謹，重點突出，內容豐富；課程充分利用多媒體技術，形象直觀，簡潔大方，語言通俗易懂，很接地氣，資料詳實，旁征博引，既有理論分析和故事講解，又有視覺體驗和心靈沖擊，思想性和感染力較強。 |
2 | 《信仰的力量》（64號課程） | 州民干校 | 一等獎 | 該課程從長征勝利的原因“信仰”出發，較為深刻的揭示了共產黨人信仰的無窮力量和缺失信仰的將會陷入亡黨亡國的危險境地，要求在實踐中堅定共產主義信仰，筑牢信仰之基。該課程思想性理論性強，主題明確，內容完整，理論案例結合，深刻講述了信仰的力量。同時，內容結合長征甘孜路來論證主題，有本土特色，與課程主題內容結合較好，課件制作優秀，講稿充實，具有較好的推廣價值。 |
3 | 《十八軍進藏在甘孜》 | 州民干校 | 二等獎 | 該課程政治方向正確，從十八軍進藏的背景和意義、十八軍進藏在甘孜的足跡、弘揚“老西藏”精神，爭當干事先鋒三個方面進行了講解，史實表述正確，講述事實清楚透徹，思想性和理論性較強，精神提煉與新時代結合表述很好，講義內容充實，結構完善，有助于解決干部黨性教育方面存在的突出問題，有一定的實用性。 |
4 | 《不忘初心，弘揚紅軍長征“得榮精神”奮力建設美麗幸福生態和諧小康得榮》（23號課程） | 得榮縣 | 二等獎 | 該課程政治方向正確，思想性強，有一定的理論性，整個課程論證框架清晰，論點明確，從“不忘初心”的提出、內涵及本質要求、紅軍長征在得榮及紅軍長征的“得榮精神”、弘揚紅軍長征“得榮精神”，奮力建設新時代“六個小康”新得榮等三個方面進行了講述，具有較強的現實指導意義，課件制作優良，講義準備充分，有較強實用性，方便推廣。 |
5 | 《勇與青天爭白日，敢教險川變通途》（59號課程） | 瀘定縣 | 二等獎 | 該課程從《紅軍長征在瀘定的活動紀實》《紅軍長征在甘孜、爐霍、定鄉（鄉城）等活動紀實》《十八軍進藏筑路紀實》三講進行了講述，政治方向正確，有較強的思想性和理論性，內容詳實，事實清楚，主題鮮明，有較強的教育意義，內容框架完善，課件講義內容充實，可用于常態化學習。 |
6 | 《加強黨性修養，做合格黨員》（6號課程） | 九龍縣 | 三等獎 | 該課程政治方向正確，具有較強的理論性、思想性，圍繞主題從加強共產黨員黨性修養的極端重要性、黨性與黨性修養的概念與內涵解析、共產黨員黨性修養的幾個重點領域等三個方面進行了論述，課件內容充實，理論分析透徹，表達清楚，課件制作完善，有助于對黨性修養的充分認識，適合用于教學推廣。 |
7 | 《圣潔甘孜，紅色史詩》（1號課程） | 甘孜縣 | 三等獎 | 該課程重點突出、內容豐富、條理清晰，以詳實的史料闡釋了中國工農紅軍在甘孜（1936年中國工農紅軍紅二軍、六軍團齊集甘孜，勝利完成了同四方面軍會師任務和紅軍在甘孜的影響和貢獻），以及上世紀50年代中國人民解放軍十八軍進藏途徑甘孜縣兩大史實，充分反映了人民軍隊為民族解放、民族團結和發展所作出的歷史貢獻，尤其是采用錄制視頻的方法進行黨性教育值得借鑒。該課程具有一定的教學指導性。 |
8 | 《飛奪瀘定橋》（33號課程） | 瀘定縣 | 三等獎 | 該課程基于紅軍飛奪瀘定橋是戰役還是戰斗，對紅軍飛奪瀘定橋的一些基本史實進行了論證，但作者并不局限于此，而在對史實論證過程中，既回答了一些問題，又挖掘了紅軍飛奪瀘定橋之精神；課程設計采用講述、表演、朗誦、歌唱、有獎問答等，形式多樣，寓教于樂，有創意。該課程剖析透徹，具有較強的思想性和理論性，同時體現了生動性，將黨性教育以一種喜聞樂見的形式展開，值得借鑒。 |
9 | 追尋紅色足跡，弘揚革命精神》（30號課程） | 瀘定縣 | 三等獎 | 該課程從飛奪瀘定橋的歷史背景、精神和啟示，以及“飛奪瀘定橋” 精神的形成背景、深刻內涵、與當代社會發展內在聯系、對當代社會發展、城市發展、教育發展的啟示等八個方面進行講解，對于 “追尋紅色足跡，弘揚革命精神”有了全新的認識。該課程結構設計合理，內容系統完整，圖文并茂，層次感較強，主題鮮明，有較強的思想性和理論性，對增強和提高廣大黨員、干部黨性觀念，發揮作用有一定的針對性和實用性， |
10 | 《雪線郵路》（2號課程） | 中國郵政甘孜分公司 | 三等獎 | 其美多吉出生于甘孜州德格縣龔埡鄉，1982年4月參加工作，1989年至今先后在德格縣郵電局、甘孜縣郵政分公司擔任郵政駕駛員，這個高大的康巴漢子在川藏郵路上一跑就是整整29年。該課程以視頻和文字的形式，圍繞甘孜縣郵政分公司郵運駕駛組組長其美多吉在“雪線郵路”上的先進事跡進行講述，為我們展示了甘孜本土的普通“郵路人”的不平凡的先進事跡，凸顯了榜樣的力量，具有較強的教育意義。 |
