甘孜日報 2020年09月28日
本網訊 為推進州內學校科學管理，促進學校內涵發展，提升治校水平，積極發揮“四川省名校長工作室”的輻射引領作用。9月24日至26日，原綿陽南山中學黨委書記、校長唐江林帶領“四川省唐江林名校長工作室”成員一行12人到康定中學開展集中學習研修活動。
工作室成員一行參觀了該校文化廣場、校史館和學校班級文化建設展示區，對學校各方面建設情況給予了高度評價。在觀看了康定中學兩堂課堂展示后，唐江林對青年教師的活力及課堂內容呈現形式表示肯定，并交流了修改意見。而后，工作室成員就立足于學校未來發展的期待和構想與該校師生展開研討。“學生不會上自習應該怎么辦？”“老師搶課現象嚴重怎么辦？”現場教師抓住機會，踴躍發言。
唐江林從多個方面為學校、教師出招解難。“這是一個難能可貴的交流學習機會，唐校長一針見血地為我校發展把脈，開出良藥，相信這次研修會進一步促進我校科學管理，促進學校內涵發展，提升治校水平。”康中相關負責人告訴記者。
據了解，“唐江林名校長工作室”以“突出主體性，促進自主發展；突出合作性，促進共同發展；突出研究性，促進引領發展”為指導方針，承擔校長學員的培訓指導，搭建優秀校長集中研修平臺，輻射優秀學校經驗，促進成員學校發展。
記者 丁瑤
