■ 魏平
為加快爐霍縣教育事業的發展，成都市錦江區在學校硬件設施、校園文化建設、學校交流、教師培訓及先進教學思想引領等方面出臺了一系列幫扶計劃和措施，全力提升爐霍縣辦學品質。
加強學校硬環境建設
從去年開始，錦江區為爐霍縣中、小學分別配備電子白板，引入錦江區成都七中育才學校的網班授課和成都七中育才學校的云班教學模式。信息技術進入課堂，徹底改變和更新了爐霍縣的教學觀念，提升了教育教學水平，開闊了學生的眼界，催化了教育跨越式發展。生理化實驗室的建設及實驗設備源源不斷地引入，鍛煉了學生的動手能力，以前課本上生硬的知識生動形象地呈現在了學生的面前，素質教育也在不斷地加強。
提升校園文化
錦江區把自身在愛國主義教育方面的的經驗和做法引入到爐霍縣校園文化建設中，并給予智力、物力方面的大力支持。協助打造爐霍縣愛國主義基地，為學生們創造了一個能更好更全面了解自身歷史、了解祖國、了解家鄉的窗口。充分利用團隊會及課堂向學生們灌輸愛國感恩等思想觀念，從而進一步提升了學生們愛國、感恩、守法、明理的優良品德。
提升辦學品質
去年6月，錦江區組織名師講學團赴爐霍縣開展“名師傳道”講學活動。講學以專題講座、名師課堂教學和主題式小講座及互動研討的方式進行，詮釋新課改理念下“教師主導、學生主體”的內涵，活動對雙方教師合作交流、共同成長，對教師改進教學方法、提升課堂效益起到了很大的促進作用。
同時，錦江區組織爐霍縣中學校長和部分教師到成都七中、七中育才和七中嘉祥三所名校進行了學習考察。三所學校的教學思想、先進的管理理念和教育教學水平，讓大家深受啟發。他們表示一定要把考察收獲的成果帶回爐霍縣，從而努力提升辦學品質。
學校結對讓錦爐手牽手
兩地學校通過結對子、建立友好學校等形式，開展學生就讀、物資捐贈、扶貧濟困等學校間的互動交流。實施爐霍縣學生錦江就讀項目，接收爐霍縣學生到錦江學校就讀。錦江區教育局局長到爐霍縣慰問援藏教師，籌集資金，幫扶爐霍縣貧困學生。協調社會愛心人士、愛心企業向爐霍縣教育局定向捐贈物資，用于改善爐霍縣貧困生的生活條件。
