甘孜日報 2024年04月24日
全省209個公共圖書館實現縣域全覆蓋
◎四川日報記者 邊鈺
全省209個公共圖書館實現縣域全覆蓋。4月22日，在第29個世界讀書日到來之際，四川省圖書館在全省啟動“書香天府·全民閱讀”系列活動，并發布《四川省圖書館暨全省公共圖書館2023年閱讀報告》。
“中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。”兩年前，習近平總書記向首屆全民閱讀大會致賀信，希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
截至2023年底，我省有縣級以上公共圖書館206個、少兒館3個。數據背后，是我省推進全民閱讀、建設書香社會取得的成效。全省各市州圖書館、新型閱讀空間等，在優化服務上做文章，實現圖書館和讀者的“雙向奔赴”，“閱讀熱”成為我省以文化人的一道亮麗風景線。
補短提質 讓閱讀變“悅”讀
一組數據振奮人心：2023年全省首次實現208個公共圖書館全部參評第七次全國縣級以上公共圖書館評估定級工作，參評率100%。根據文化和旅游部公布的第七次全國縣級以上公共圖書館評估定級上等級館名單，我省上等級圖書館達186個，比第六次評估定級增加上等級館43個，上等級率達89.42%。
在四川省圖書館館長王龍看來，評估定級像一把尺子，通過對基礎設施、業務建設和服務水平進行全方位衡量，促進各公共圖書館補短板、強弱項、提品質，不斷完善硬件設施。
依托評估定級，新的變化發生。2023年，我省公共圖書館館舍面積總計約108萬平方米，閱覽座席總量10.8萬余個，同比增長7.47%。閱讀空間和分館數量不斷提升，全省新型閱讀空間達1264個；分館數量5568個，同比增長1.15%。
遍布街巷鄉村的圖書館和閱讀空間，像毛細血管一般，延伸在巴蜀大地，勾勒出我省各美其美、美美與共的閱讀新景。2023年6月，成都高新區圖書館新館開館。面積1.5萬平方米、40余萬冊藏書、1200多個閱覽席位，讓這里成為閱讀愛好者青睞的場所。總建筑面積1.62萬平方米的綿竹市圖書館、3500余平方米的得榮縣圖書館、3558平方米的康定市圖書館等一批新館相繼投入使用，會理市圖書館擴大至5400余平方米……“新生”的圖書館，讓人們閱讀空間更廣闊。
成都市彭州市的昌衡書院、眉山的東坡書院等新型閱讀空間，讓人們行走在充滿美學色彩的閱讀空間里。在“悅”讀中，體味書香之美、思辨之美、閱讀之美，讓精神在閱讀中豐盈綻放，讓詩意抵達心靈深處的“詩和遠方”。
軟硬兼備“閱讀熱”不止于讀
過去幾年，我省公共圖書館不僅實現基礎“硬實力”提升，還涌現出一批書香“軟服務”。成都圖書館打造的全新閱讀推廣品牌——“圖書館之夜”系列活動，拉開成都夜間“書”式生活。音樂會、非遺展示、情景朗誦等進入夜間“書”式生活，展現成都天府文化的書香氣息、濃厚的閱讀氛圍。四川省圖書館（四川省古籍保護中心）的“古籍保護成果展示及互動體驗活動”，帶讀者親身體驗拓印等，解鎖傳統文化美韻。成德眉資公共圖書館推出“圖書外賣”，讀者不用去圖書館也能輕松“下單”借閱圖書，并享受送書上門服務。宜賓市筠連縣圖書館，借助幼兒繪本閱讀活動，巧用空間，活化功能，吸粉少年兒童，讓縣級圖書館活動名額線上“秒空”。
2023年，全省打造閱讀服務品牌857個，面向未成年人的服務品牌478個，同比增長3.02%。全省舉辦讀者活動（講座、展覽、培訓等）共2.7萬場次，同比增長20.92%，參與人次達2000多萬，同比增長19.31%。飽含青春潮趣的書香閱讀活動，帶讀者體味“從書籍到交集”的川式閱讀松弛感。
與此同時，全民閱讀基礎設施建設持續完善。各地公共圖書館、社區書屋、職工書屋、鄉鎮綜合文化站、實體書店、閱報欄等全民閱讀基礎設施規模、數量不斷增加，內容資源和設備不斷升級，新型閱讀空間建設不斷推進。
這些不斷優化的閱讀資源、縱深推進的工作舉措，保障了人民群眾有書讀，引導了人民群眾愛讀書，支撐了人民群眾讀好書。
如何讓“書香不怕巷子深”，讓優質出版物找到最合適的讀者？豐富多彩的好書推薦和閱讀活動助力書香飄向每一個角落。
千萬余字的“北京文化書系”彰顯古都風韻和時代風貌，《北上》《云中記》等多部作品獲“五個一工程”獎，《寶水》等獲茅盾文學獎……北京2023年創立“京華好書”推薦平臺，以出版好書、發現好書、推廣好書為重點，引領閱讀風尚、服務讀者群眾。
“聚焦精品創作生產、豐富內容供給是深化全民閱讀的基石。”北京市委宣傳部副部長翟德罡說，不僅要加強優質閱讀內容供給，還要創新建立推薦機制，把好書真正選出來，讓好書真正傳開來。
針對殘障群體，閱讀服務和保障水平同樣不斷提升。
隨著馬拉喀什條約對中國生效，國家版權局出臺《以無障礙方式向閱讀障礙者提供作品暫行規定》，為視力障礙人群提供閱讀保障。中國殘聯、文化和旅游部、國家新聞出版署積極開展殘疾人文化周活動，更好地滿足特殊群體閱讀需求，人民群眾的閱讀獲得感、幸福感不斷提升。
善用書
【“向書本學習，是豐富知識、增長才干的重要途徑。”“讀書客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程，必須聯系實際、知行合一，通過理論的指導，利用知識的積累，來洞察客觀事物發展的規律。”——習近平】
深居云南大山里的畢家富，從一本書上知道了澳洲堅果這種作物。
“看完這本書，我就去找澳洲堅果苗了。”畢家富是云南省臨滄市永德縣大雪山鄉興塘村人，喜歡看書。20多年前的一天，他偶然翻到一本書，由此開啟和這個舶來品的奇妙緣分。
抱著試一試的心態，畢家富找來100株澳洲堅果苗，種在自家地里。圖書，成了他最好的幫手。知道哪里有育苗或者養護方面的書，他來回走上幾個小時也不在乎。通過不斷看書學習，他逐漸掌握了種苗培育等技能，把澳洲堅果做成了響當當的產業，還帶動了更多村民增收致富。
“讀書學到的知識要運用到實際中才能真正發揮作用。”畢家富說。如今，年過七旬的他依然堅持看書學習，還接觸到電商直播這些新鮮事物，期待著家鄉產的澳洲堅果能賣到更遠的地方，搬上更多人的餐桌。
去年10月，2023“農民喜愛的百種圖書”在四川成都天府書展正式向社會公布。其中不乏《描繪鄉村振興最美底色：連環畫集“脫貧故事繪”》《蔬菜栽培技術大全》等反映鄉村振興成果、幫助農民提升致富技能的優秀圖書。
習近平總書記強調，要堅持讀書與運用相結合。“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”。
中央宣傳部及時跟進學習習近平文化思想，舉辦部務會專題讀書班；中央和國家機關工委的學習交流會上，大家結合對《習近平著作選讀》《習近平關于調查研究論述摘編》等理論著作的學習體會，講收獲、談思考；國家民委以加快《習近平談治國理政》第四卷少數民族文字版翻譯出版等工作為契機，厚植理論功底；農業農村部集中一周時間辦專題讀書班，將習近平總書記關于“三農”工作相關著作列為學習資料……
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，廣大黨員、干部靜下心來讀原著、學原文、悟原理，不斷將學習成果轉化為干事創業的強大動力。
閱讀，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。
海風輕拂，書聲瑯瑯。在祖國最南端的學校——海南省三沙市永興學校，有一座“流動式圖書館”。擺放于校園內各個角落的8000多冊圖書，和學校旁邊免費開放的三沙市圖書館，讓孩子們隨時隨地有書可讀。
浸潤著書香，小小的心靈有了大大的夢想。三年級學生陳紫依在一篇作文中寫道：“我想成為一名老師，帶領更多學生通過閱讀看到更遠的世界……”
永興學校業務副校長郭興說：“永興島不大，但當孩子們走進圖書館，在書中卻能看到比眼前更遼闊的星辰大海。”
閱讀關乎個人的成長，更關乎民族的未來。
讓我們真正把讀書當成一種生活態度、一種精神追求，不負春光，與書同行。
