甘孜日報 2020年09月14日
◎彭體
9月，又是一年一度的新生開學季。在成都市龍泉驛區實驗中學七年級的新生里，有著這樣一群學生：他們的漢語不是很流利，對新的學習環境也格外陌生，他們就是“2020年龍泉驛區教育援藏項目金鳳凰異地代培”選拔的，來自甘孜縣的14名藏族學生，他們將在這里開啟初中三年全新的學習生活。今年，已經是龍泉驛區對口幫扶甘孜縣連續13年實施“金鳳凰”異地代培項目，已累計幫助數百名懷揣夢想的藏族學生走出大山、走向精彩的人生……
澤仁則瑪，15歲，從小和妹妹跟隨姑姑長大，貧寒的家庭環境讓這個孩子比同齡人更懂事，從小立志要通過努力學習來改變命運。“在上小學時，就聽說龍泉的教育質量很好，從甘孜縣第三完全小學畢業后，就報名來龍泉上學了。新學校環境優美，老師和同學們都很熱情，我想在今后的三年中，認真學習，團結同學，爭取以優異的成績考上好高中、好大學，將來報答親人，為家鄉建設添磚加瓦。”澤仁則瑪激動地說。之前，得知該縣斯俄鄉的一貧困家庭有4個孩子，龍泉驛區援藏工作隊主動結對幫扶，積極幫助解決生產生活問題，這次更是幫助澤仁則瑪順利在龍泉驛區免費上了初中。
龍泉驛區堅持將“培養下一代，切斷貧困代際傳遞”作為教育幫扶的重要理念，設立專項資金，通過援藏工作隊前方的協調和溝通、對接。目前，甘孜縣共選派52名學生在龍泉驛區實驗中學七年級至九年級免費就讀，學校還為每生每月發放300元生活補助，積極幫助異地代培生進行心理疏導、組織開展假期生活，幫助他們迅速適應新的學習生活環境，順利完成學業。
剛入學的生龍益西說：“‘金鳳凰’工程為我們鋪就了一條光明大道，我們一定加倍努力，爭取早日成為一只展翅翱翔的‘真鳳凰’。”
一個孩子牽動著一個家庭的心，這些飛出來的“金鳳凰”們承載著幾百個家庭的夢想，也在努力改變著命運。據悉，龍泉驛區始終堅持把扶貧與扶志、扶智相結合，2000年就開始對甘孜縣實施教育幫扶，2007年創新啟動了“金鳳凰”工程，目的就在推動涉藏地區教育均衡發展，實現教育公平，讓教育成為推動脫貧攻堅和構建和諧社會的基石。自2007年以來，龍泉驛區先后投入500余萬元，持續開展“金鳳凰”異地代培項目，幫助291名“山里娃”飛進了城市，享受到優質的教育資源，開拓視野、轉變觀念、優質發展，奠定幸福一生的基礎，真正成為從山溝里飛出的“金鳳凰”。
據統計，“金鳳凰”異地代培項目實施13年以來，龍泉驛區為社會輸送了許多優秀人才。在成功就業的學生中，有80%從事公務員、教師、醫生等職業，另外20%的學生也找到了合適的工作；現在正在繼續就讀大學和高中（中職）的學生占所招收學生的60%，他們還在努力地向著更高的平臺邁進。“金鳳凰”異地代培項目作為人生“跳板”，還在源源不斷地讓甘孜學生，從這里開始走向嶄新的人生。
