甘孜日報 2017年04月24日
本網訊（程鑫）今年以來，為充分發揮“農民夜校”專兼職教師教育引導作用，促進授課人員精準施教、精準助教，真正實現按需教學，有效提高教學質量，助力脫貧攻堅，瀘定縣針對“農民夜校”專兼職教師授課流程不規范、工作有脫節的問題，重新分配調整了縣級層面專兼職師資隊伍，創新“兩項制度”，進一步規范教學程序。
實行“雙報到”制。兼職教師到貧困村黨組織報到、到所在鄉鎮黨委報到。根據聯系貧困村實際及貧困戶致貧原因，兼職教師提前半個月擬定教學大綱，提前一天到縣委組織部領取《瀘定縣“農民夜校”兼職教師到貧困村授課派遣單》。到村授課完畢后，由村黨支部隨機抽取2—3名上課群眾代表撰寫心得并提出建議意見，村級黨支部和鄉鎮黨委分別簽署意見。
實行“課時累計制”。量化兼職教師到村授課學時，每到聯系貧困村講授1次課便計1個課時，每次不少于2小時，縣委組織部年底將根據《瀘定縣“農民夜校”兼職教師到貧困村授課派遣單》數據，統計每名兼職教師授課課時總數量，累計課時數量及群眾滿意度將作為年底“優秀教員”評選標準。
