四川在線 2019年10月22日
往心里走 朝實處改
川報觀察記者 林凌
堅守初心，勇擔使命。連日來，在省委堅強領導下，全省第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育單位深入學習貫徹習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話和重要指示批示精神，牢牢把握根本任務、總要求、具體目標和重點措施，突出主題主線，強化一體推進，注重分類指導，深入扎實推進主題教育。
突出主題主線
持續學懂弄通做實
9月16日至17日，全省第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育單位黨員領導干部集中學習研討班舉行。以視頻會議形式延伸到市縣鄉三級的集中學習，覆蓋全省8.8萬名黨員領導干部。
學深悟透，方能真信篤行。主題教育啟動后，各地各單位黨員干部堅持以個人自學為主，靜下心、坐下來，通讀“兩書一章”，學習習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，學習黨史、新中國史，跟進學習習近平總書記最新講話文章。
成都市青羊區全覆蓋發放“兩書一章”，通過個人原文研學、支部交流討論等方式，引導黨員干部讀原著學原文悟原理。南充市堅持白天不空晚上學、周內不空周末學，克服工學矛盾、保證個人學習時間。廣元、廣安、巴中等地采取每天自學、每周夜學等方式，組織黨員干部加強學習。
以理論滋養初心，以理論引領使命。理論中心組學習、黨委(黨組)會、舉辦讀書班……主題教育開展以來，各地各單位采取多種方式，聚焦黨的政治建設、全面從嚴治黨等多個專題，開展研討交流1200余次，推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。
參觀革命舊址、重溫入黨誓詞，積極開展向張富清、其美多吉、周永開等先進典型學習活動……各地各單位還結合自身實際，靈活開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。
樂山市確定25個黨性教育現場教學點;雅安市規劃紅色教育體驗線路10余條、編制精品紅色教育微黨課80余篇;德陽市提前精選老一輩革命家和各個時代先進典型，用雙人互動形式授課;自貢市注重用身邊事教育身邊人，遴選86名先進模范人物分享初心故事，確保學習取得實實在在效果。
堅持問題導向
聚焦聚力整改落實
這是一次刀刃向內的自我革命。主題教育一開始，各地各單位就直面問題，堅持奔著問題去、盯著問題改，狠抓整改落實。
找準找實問題是第一步。各地各單位按照“四個對照”“四個找一找”要求，結合調查研究，開門搞教育、對標找問題，確保把問題找準找實，并同步列出整改措施。
遂寧市通過12345政務熱線和“查問題、講擔當、提效能”暗訪行動，收集群眾反映強烈的突出問題。內江市委常委班子及成員通過“面對面”“背靠背”等方式，征求意見建議54條，形成問題清單、整改臺賬13個。阿壩州突出查擺政治態度不適應，當“兩面人”“騎墻派”;領導作風不適應，當“甩手掌柜”;擔當作為不適應，當“跑堂伙計”等7個“不適應”問題……
集中開展專項整治。我省逐一印發中央和省委“8+8”專項整治工作方案，跟進抓好督促指導、統籌協調、督辦落實等工作。聚焦“為民服務解難題”目標，各地各單位還列出900余個個性問題進行重點整治。
德陽、遂寧等地把“群眾最不滿意的10件事”納入專項整治，分行業領域突出整改重點;雅安市把“雙創”、城市管理和發展壯大村級集體經濟等納入專項整治;瀘州市針對當前干部隊伍中存在的“五種不良情緒”開展專項整治。
上下聯動整改落實。主題教育中，我省注重一、二批統籌銜接，督促第一批單位持續整改尚未解決的問題，督促第二批單位主動承接需要聯動整改的問題，合力抓好整改。省政府辦公廳、財政廳、生態環境廳、省市場監管局等堅持上下聯動，整體推進行業系統突出問題整治。成都市對第二批單位查找的“表現在基層、根子在上面”和單靠基層自身難以解決的問題，統籌推動第一批主題教育單位主動認領、形成“回路”、聯動解決，確保整改承諾逐條逐項兌現。
注重統籌兼顧
凝聚改革發展合力
主題教育一開始，省委就強調搞好工作結合，確保兩手抓、兩促進。這樣的要求隨著主題教育向縱深推進，正落實到行動上。
與慶祝新中國成立70周年結合。各地各單位廣泛采取就近就便參觀成就展、用好紅色資源加強愛國主義教育等，結合主題黨日弘揚愛國主義精神，進一步激發廣大黨員干部的愛國熱情。
攀枝花市以重溫三線精神和三線文化為主題，開展系列專題活動;綿陽市舉辦“兩彈一星”巡回宣講、百家黨報總編輯看綿陽等系列活動;阿壩州組織30名與共和國同齡老黨員用親身經歷講述祖國發展變遷和家鄉巨變;四川師范大學開展“愛國專題教育”“愛國榜樣引領”“愛國文化熏陶”“愛國儀式感召”專題活動，激勵引導師生共同感悟初心和使命……
與做好中心工作結合。各地各單位圍繞做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定等工作，緊盯年度目標抓推動，緊扣重點工作抓落實。
宜賓市圍繞高質量發展專題，緊扣推進雙城建設、區域中心城市建設等重點工作，推動主題教育成效轉化為爭創全省經濟副中心的具體行動;涼山州聚焦脫貧攻堅、禁毒防艾、移風易俗等，組織黨員干部深入聯系點蹲點解決問題;眉山市聚焦推動成眉同城、培育“3135”產業體系等重大問題深入一線調研，拿出切實可行辦法;宜賓、南充、自貢、遂寧、樂山等市順利完成鄉鎮行政區劃調整改革試點。
各地各單位還把主題教育開展與完成急難險重任務結合，堅持把災后重建、反分維穩等作為實踐課堂和重要考場，組織引導黨員干部直面矛盾、攻堅克難、擔當作為。
“把主題教育激發出的熱情轉化為推動治蜀興川再上新臺階的強大動力。”這樣的共識，在主題教育縱深推進中不斷凝聚。
