四川新聞網 2019年10月03日
70年披荊斬棘，70年風雨兼程，70年鑄就輝煌。壯麗70年，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
四川，作為西部地區重要大省，一直以來在全國發展大局中占據著重要地位。回望70年，9100萬巴蜀兒女攻堅克難、砥礪奮進。建設成渝鐵路、成昆鐵路、川藏公路，推動三線建設、西部大開發，打響農村改革“當頭炮”，生態建設下巴蜀大地天更藍、山更綠、水更清，精準扶貧成效顯著保障有力，四川被列為國家系統推進全面創新改革試驗區……這一項項成就鋪墊出四川昂揚前行的道路。在這條道路的背后，是一批又一批履職敬業、愛國奮斗的奉獻者，他們立足崗位，堅守為民初心，追夢、筑夢、奮斗圓夢，譜寫了一篇又一篇生命的華章。
為了傳遞這種奮斗圓夢的正能量，分享他們的愛國之情，愛國之志，四川新聞網從9月26日起特別推出《筑夢70年 我與祖國共成長》系列視頻電子書，講述大時代背景下的奮斗者與祖國共成長的生動故事。
《筑夢70年 我與祖國共成長》9月30日推出第5期：甘孜州道孚縣劉楊國——藏區教育發展的見證者。
劉楊國，生于1949年，退休前是甘孜州道孚縣一名普通小學教師。他傾盡最美好的年華，奮戰在教育第一線，與藏區教育事業發展共成長。
“當年下鄉當知青在康定讀書，見藏區孩子沒有文化不識字，心里不忍，于是就決定留下來教書了。”回憶起當年奮斗過的地方，劉楊國仍記憶猶新。
70年代，藏區教育條件艱苦，那時候會借民房當教室，加上老師短缺，常常出現一位老師教所有科目的情況，不僅如此，教學之余，老師們還會時常走訪動員學生家長，讓小孩子一定要來上學。
“幫藏區學生走出大山的愿望和藏區人民對教師的需要是我堅持下去的動力。”劉楊國在教學生涯中，還出資幫扶過兩個家庭困難的學生，如今看著他們越來越好，心里覺得很欣慰。
對教育事業有著極大熱情的劉楊國的愛人，同樣也在藏區教書。身教重于言傳，劉楊國多年來與藏區教育的羈絆也深深感染著自己的女兒，長大后，她毅然選擇傳承父親的事業，在道孚當起了“劉老師”，至今已有20年。
一村一幼、9+3計劃……如今，國家對藏區教育事業的發展給予了大力支持，劉楊國一家兩代人，用親身參與的方式，見證了道孚孩子們教育環境的改善。
如今，退休后的劉楊國仍時不時地回去看一看，“現在教學樓修得真漂亮，孩子們接受的教育也越來越好了。”看到曾經的荊棘變坦途，劉楊國的心里，有感慨，有喜悅，有振奮。
