中新網 2019年04月12日
教育部日前印發《關于開展中西部鄉村中小學首席教師崗位計劃試點工作的通知》(以下簡稱《通知》)，決定啟動實施中西部鄉村中小學首席教師崗位計劃，為中西部鄉村地區造就一批基礎教育領軍人才，2019年在安徽、河南、陜西、甘肅等四省先行試點。
《通知》指出，在中西部鄉村學校設立一批中小學首席教師崗位，遴選政治素質過硬、業務素質精湛、育人水平高超、組織協調能力強的優秀教師，支持他們大膽探索，創新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，鼓勵他們成長為當地基礎教育領軍人才。同時，充分發揮他們的示范引領作用，帶動當地鄉村教師提升教育教學水平，進而提高中西部鄉村教育質量。
《通知》明確崗位職責：承擔所在鄉村學校正常教學工作；參與所在縣(市、區)、鄉鎮和學校的教育教學改革，對教學改革、課程建設、教學管理等工作提出意見建議；發揮教育教學示范帶動作用，組建教師發展共同體、名師工作室，同時通過聽課評課、示范課、專題講座、師徒結對等方式，承擔本鄉鎮青年教師培養、指導任務；緊跟基礎教育教學研究前沿，引領、帶動本鄉鎮或學區的教科研工作，任期內取得標志性成果。
崗位設置上，以鄉鎮(不含城關鎮)或學區為單位，原則上中小學專任教師在100人以下的鄉鎮或學區，分別在中學和小學設立1個首席教師崗位；中小學專任教師100人以上、200人以下的鄉鎮或學區，分別在中學和小學設立2個首席教師崗位；中小學專任教師200人以上的鄉鎮或學區，分別在中學和小學設立3個首席教師崗位。
首席教師崗位設置側重語文、數學、英語學科，面向縣域內中小學教師公開競聘。實行任期制管理，3年一聘。每一任期從當年8月開始，到第三年7月結束。
《通知》透露，2019在安徽、河南、陜西、甘肅等四省先行試點，由每省遴選5個經濟發展相對薄弱的市(州)啟動實施。在總結試點經驗的基礎上，下一步在中西部省份全面推開。
