成都日報 2017年11月01日
記者10月31日從省教育廳獲悉,省教育廳、省衛計委與省中醫藥局聯合發文,將進一步深化醫教協同,推進醫學教育改革與發展,將有以下“大動作”!
從2018年起,我省將不再新增中職醫藥衛生類學校,非醫藥衛生類中職學校及高職院校不再增設中職醫藥衛生類專業;所有中、高職院校不再增設農村醫學、中醫專業;逐步縮減現有中職層次農村醫學、中醫專業招生規模,至2023年停止招生。屆時,民族地區和貧困地區確有需要舉辦中職層次農村醫學、中醫專業的,應依據本地區村衛生室人員崗位需求,制定實施方案報省教育廳、省衛計委、省中醫藥局備案后招生。嚴格控制中職護理專業招生規模,到2023年全省中職護理專業年招生規模控制在2萬人以內。
根據行業需求,我省將控制發展高職(專科)臨床醫學專業招生規模,到2023年全省年招生規模控制在3000人以內,重點為農村基層培養助理全科醫生。調整優化護理職業教育結構,大力發展高職護理專業教育,支持高職院校開展護理專業中高職銜接一體化培養,鼓勵高職院校拓展護理專業專門化方向,為健康養老產業培養人才。支持高職院校發展公共衛生、藥學、康復、醫學技術、健康管理相關專業。
同時,我省將調整結構,提升醫學專業學歷教育層次。將積極創造條件逐年將本科臨床醫學類、中醫學類專業安排在本科第一批次錄取;積極爭取舉辦醫學教育的中央部委所屬院校適度增加本科醫學類專業在川招生計劃,支持部屬院校將醫學類優勢專業安排在本科提前批招生。
與此同時,我省將分層推進,完善畢業后醫學教育制度。將進一步完善住院醫師規范化培訓制度。到2020年,所有新進醫療崗位的本科及以上學歷醫學畢業生須接受住院醫師規范化培訓。
根據我省行業需求,合理確定招生規模及結構,積極擴大全科、兒科等緊缺專業培訓規模,探索建立培訓招收計劃與臨床崗位需求緊密銜接的匹配機制。全面實行省級監督管理和培訓基地過程管理信息化。完善師資培訓、評價和激勵制度,不斷提高帶教師資教學能力。完善培訓結業考核辦法,優化全省統一臨床實踐技能考核模式,建立一批滿足需要的實踐技能考核基地,保證培訓學員“出口”質量。實行培訓基地動態管理。把取得《住院醫師規范化培訓合格證書》作為報考臨床醫學專業中級技術崗位資格的必備條件。保障住院醫師培訓期間待遇。